可借 1 冊
內容簡介
本書由個別之「意象」徹上為整體之「意象」、由整體之「辭章意象」又徹下為局部之「篇章意象」。即此鎖定「篇章意象」,依序以「篇章意象之內涵與地位」、「篇章意象之互動與聯貫」、「篇章意象之組合與邏輯」、「篇章意象之主題與風格」、「篇章意象之統合與美感」為主要內容,分五章逐層探討,而以「多二一(0)」螺旋結構「一以貫之」,以完整呈現篇章意象之「真、善、美」。
適讀年級? | SR值 |
---|---|
一年級 | ~284 |
二年級 | 284~357 |
三年級 | 345~404 |
四年級 | 395~453 |
五年級 | 449~508 |
六年級 | 478~536 |
七年級 | 496~566 |
八年級 | 503~581 |
九年級 | 535~622 |
十年級 | 602~659 |
十一年級 | 646~708 |
十二年級 | 661~720 |
高於十二年級 | 720~ |
更多詳細內容請見SmartReading適性閱讀